Lutte contre l’infodémie

Alors que les inquiétudes concernant une infodémie de coronavirus s’intensifient, que devrait faire un projet d’information et d’alphabétisation axé sur l’école comme Lie Detectors ? Depuis que l’Europe s’est retrouvée en état d’urgence, notre équipe et nos journalistes ont interrogé des dizaines d’enseignants. De quoi ont-ils besoin ? Que veulent les parents ? Comment les enfants sont-ils en ligne à la maison ?

À partir de leurs réponses, nous avons élaboré et mis en place un format de vérification des faits à distance pour tous les niveaux de connectivité numérique, axé sur les faux concernant le coronavirus – de Poutine laissant des lions rôder à Moscou aux conspirations 5G.

Nos exercices pratiques fournissent des outils concrets de vérification des faits et encouragent les étudiants à considérer l’importance de distinguer les faits fiables des « fakes ». Nous jumelons les enseignants et les élèves avec nos journalistes participants afin que les élèves puissent poser leurs questions directement aux professionnels qui vérifient les faits chaque jour. Au cours de ces vidéoconférences et vidéocasts, les élèves peuvent explorer le rôle et les défis du journalisme éthique pour permettre aux citoyens de prendre des décisions éclairées à ce moment critique.

Même pendant la fermeture et la difficile transition vers la réouverture partielle des écoles, les réactions des écoliers, des enseignants et même des parents ont été étonnamment positives. « Je pourrais prétendre être un vrai détective qui a été perplexe. C’est très cool », a écrit un enfant de 10 ans en avril. « Les enfants ont le sentiment d’être pris très au sérieux », a écrit un enseignant.  « Les parents sont ravis », a écrit un autre. Après quelques semaines de tests, le format est parfois intégré dans les programmes scolaires individuels et recommandé par les directeurs d’école.

Bien que notre modèle d’enseignement à distance ait été inspiré par la pandémie actuelle, son potentiel pour atteindre les enfants des régions plus éloignées et pour intégrer l’éducation aux médias numériques dans les modules d’apprentissage est grand. La demande de politiques qui donnent la priorité à cette culture numérique essentielle n’a jamais été aussi pertinente.

Pour plus d’informations, veuillez contacter info@lie-detectors.org.