WEBSITE UPDATE: Nous travaillons actuellement sur un nouveau site web qui sera lancé sous peu. En attendant, veuillez-vous référer à nos comptes Twitter et LinkedIn pour les dernières nouvelles, y compris sur le déploiement de nos visites en classe adaptées au Corona, notre formation des enseignants, nos ateliers pour journalistes et nos événements publics, ainsi que nos campagnes de recrutement et notre lancement récent en Suisse.

COVID 19: Lie Detectors a adapté son format classique pour répondre à la pandémie de coronavirus.
Notre nouveau format incite les enfants et les adultes à vérifier les informations contenues dans les médias sociaux liés au coronavirus. Il est accessible à tous les enfants, quelle que soit leur connectivité numérique. À la fin de chaque module, nous créons des visites virtuelles en classe au cours desquelles les élèves posent à nos journalistes des questions sur la maîtrise de l’information et la vérification des faits à ce moment critique. Les réactions des premiers enseignants ont été extrêmement positives et nous recueillons des informations pour alimenter notre travail au fur et à mesure que les écoles s’adaptent. Cliquez ici afin d’en savoir plus ou de participer à notre programme. 

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Notre mission

Notre mission consiste à transformer les élèves européens âgés de 10 à 15 ans en  détecteurs de mensonges efficaces et en penseurs critiques face à la diffusion de  propagande et de désinformation en ligne en leur donnant les moyens de comprendre les médias, d’opérer des choix éclairés et de résister à la pression de leurs pairs tandis qu’ils se façonnent leur propre vision du monde.

 

  • Nous invitons des journalistes professionnels de toute l’Europe à contribuer activement à la promotion de l’éducation aux médias d’information en les amenant à forger des contacts positifs avec les enfants et leurs enseignants. D’ici décembre, nous en avons formé 200.
  • Nous sensibilisons les enseignants aux risques posés par les médias numériques et à la nécessité d’un dialogue plus important à propos d’un sujet souvent relégué aux leçons de TIC et aux activités parascolaires.
  • Nous créons des expériences marquantes en classe et rendre les enfants durablement attentifs à leur utilisation des réseaux sociaux ; amener les élèves à s’interroger sans cesse sur leur consommation de l’actualité et la vérification des informations.
  • Nous établissons un lien entre les écoles et les initiatives les plus efficaces du moment en matière d’éducation aux médias d’information et sur leur vérification des informations.
  • Nous influencons les politiques éducatives en prenant régulièrement la parole dans différents contextes et en appelant à l’adoption et à l’intégration systématiques de l’éducation aux médias d’information dans les programmes des écoles normales et formations d’enseignants en Europe, comme souhaité par l’Unesco et l’OCDE. Dans le cadre de cette mission, Lie Detectors etait membre du groupe d’experts de haut niveau sur les fausses informations de l’UE, qui conseille la Commission européenne sur la façon de lutter contre la diffusion et les conséquences socioéconomiques de la désinformation.

Pourquoi Lie Detectors

Lie Detectors s’emploie à améliorer l’éducation aux médias, à sensibiliser à la mésinformation et à faire mieux comprendre l’industrie des médias traditionnels. Les contacts positifs et apolitiques entre journalistes et jeunes sont favorisés en envoyant des journalistes professionnels actifs dans des écoles pour animer des sessions interactives en classe

Les fausses informations créent un monde déroutant et effrayant pour des individus de tout âge, appelés à adopter des points de vue sans en comprendre l’implication. Leur confiance dans les faits se retrouve affaiblie. Lie Detectors est une organisation à but non lucratif qui apprend aux pré-adolescents et adolescents à repérer et à rejeter le nombre croissant de médias manipulateurs qui peuplent leurs comptes Facebook, Instagram et Snapchat au moment où ils commencent à se forger une vision du monde indépendante.

Une prolifération de sources d’informations et d’intox , de réseaux de distribution et de meéias sociaux – combinée avec une polarisation plus importante par la presse traditionnelle – rend la séparation entre faits et fictions de plus en plus compliquée. Un nombre croissant de jeunes rapporte être rebuté par la politique à cause d’un sentiment d’aliénation face à la mésinformation.

L’objectif de Lie Detectors n’est certainement pas de dire aux jeunes ce qu’ils doivent penser, mais bien de leur donner les moyens de fonder leurs choix sur des informations fiables en ayant conscience des biais et techniques de persuasion. Dans le monde entier, on apprend aux enfants à ne pas accepter de bonbons de la part d’inconnus ; pour qu’ils y parviennent dans un contexte d’utilisation accrue des médias, ils ont besoin d’une éducation aux médias d’information.

Où et comment nous intervenons

LIE DETECTORS sélectionne et forme des journalistes professionnels qui interviendront ensuite gratuitement dans les classes. Nous les recrutons en priorité auprès de médias professionnels reconnus et parmi les cercles d’anciens étudiants d’écoles de journalisme réputées. Les pays où nous nous concentrons actuellement sont  la Belgique, l’Allemagne et l’Autriche.

Des journalistes professionnels et des experts en médias enseignent les sessions de 90 minutes en présence du professeur, offrant du matériel de suivi si désiré. Les sessions incluent un aperçu des “fake news”, des méthodes pour tester la mésinformation, et une analyse des moteurs du phénomène “fake news”. Des sessions interactives – adaptées aux groupes d’âges pertinents – aident les enfants à comprendre comment les médias traditionnels sélectionnent les informations et peuvent inclure un biais pour présenter une image de la réalité qui est souvent incomplète. Du matériel pour des devoirs ou des sessions de suivi permettent aux enfants de développer une meilleure compréhension du récit sélectif et de la perspective. Tous les services offerts aux classes sont gratuits et sont crées pour atteindre une large et diverse gamme d’écoles en Europe.

Écoles, journalistes, soutiens financiers potentiels et décideurs politiques ont tous manifesté un vif intérêt pour le programme pilote de LIE DETECTORS. Au jour d’aujourd’hui Lie Detectors a :

  • créé et testé des sessions en classe de 90 minutes pour des groupes d’âges ciblés et collecté le feedback de plus de 500 enfants et leurs professeurs ;
  • transféré avec succès les sessions de Belgique, Autriche et Allemagne en francais, anglais et allemand;
  • formé 200 journalistes pour les envoyer dans les classes;
  • présenté le projet à des législateurs, politiciens, journalistes, professeurs et au grand public à des évènements publiques ou privés de 50 à 15000 personnes en Allemagne, Belgique, Bosnie Herzégovine et Danemark entre autres. LIE DETECTORS a présenté son concept à un public de 15 000 personnes au Leipzig Festival of Light, qui commémore le rôle de la ville dans la lutte contre le communisme.

A l’origine, le travail de LIE DETECTORS est  dirigé principalement mais pas exclusivement à des enfants en âge scolaire et leurs professeurs, dans le but d’améliorer l’intérêt général pour et l’accès au programmes d’éducation aux médias en Europe. LIE DETECTORS est actuellement actif en Belgique et Allemagne. Les opérations vont continuer à se développer dans ces deux pays tout en cherchant des partenariats avec des organismes pertinents afin d’étendre le programme à d’autre pays Européens. Les pays considérés pour le moment incluent l’Autriche, les Pays-bas et la Pologne.

LIE DETECTORS est un membre du Groupe d’experts de haut niveau sur la désinformation en ligne et les fake news, un organisme de conseil composé de 39 membres lancé en 2018 dans le but de proposer des solutions durables à la désinformation en ligne. Son objectif principal au sein de ce groupe est de booster l’éducation critique aux médias et à l’information en Europe et de plaider pour l’inclusion de l’éducation aux médias et aux informations dans la formation des enseignants ainsi que pour l’adoption de celle-ci comme indicateur-clé dans les classements d’écoles tels que les classifications Pisa de l’OCDE.

LIE DETECTORS est apolitique et sa mission est universelle. Nous n’acceptons aucun financement d’entreprises, y compris de plateformes internet.  Le succès de Lie Detectors doit être jugé à l’aune du nombre de classes atteintes, du nombre d’invitations réitérées, de sa capacité à opérer au delà des frontières, des langues, des cultures. Il doit être jugé selon le degré de réalisation de son objectif consistant à donner au grand public les moyens de fonder ses choix sur des informations fiables en ayant conscience des biais et techniques de persuasion.

  • “Des jours après votre présentation, ils parlent encore des choses qu’ils ont appris durant votre visite” Professeur de classe de 5ième, St. John’s International School, Waterloo, Belgique

  • “Vous pouvez revenir la semaine prochaine?” Elève de 6ième, Ecole européenne de Bruxelles, Belgique

  • “Un bon nombre de professeurs seront intéressés à être formés en éducation aux médias par vous en tant que journaliste, aussi pour pouvoir faire le suivi des sessions.” Ciaran Foulds, professeur de religion, Ecole européenne de Bruxelles, Belgique

  • “C’est bien que j’apprenne ça maintenant et pas plus tard, parce que on est beaucoup sur les réseaux sociaux et du coup c’est important de savoir ça.” Elève d’école primaire, Norwegian School, Waterloo, Belgique

  • “J’ai aussi changé mes habitudes d’information sur base de notre conversation. Je me suis rendu compte que je consommais uniquement des médias progressifs ou libéraux et je n’entendais pas les autres sons de cloche. J’ai maintenant une approche beaucoup plus équilibrée de l’information.” Professeur de morale, Ecole européenne de Bruxelles, Belgique

  • “Les sessions de Lie Detectors nous ont inspiré dans l’addition d’un point dans la déclaration de mission de notre école: nous élèverons une communité de penseurs critiques qui respectent les autres points de vue et les approchent avec un esprit curieux. » David Ian Bogaerts, Directeur, Bogaerts International School, Bruxelles

  • “Le script de Lie Detectors script marche vraiment bien et la sophistication des élèves est simplement exaltante.” Sophie Ben Chamo Albers, European Centre for Press and Media Freedom, journaliste Stern/Spiegel

  • “Le concept d’apprentissage est convaincant parce qu’il parle non seulement des ‘fake news’ mais adresse également nos faiblesses en tant que journalistes de manière honnête. J’ai appris au moins tout autant que les élèves ont (je l’espère), appris de moi.” Sven Knobloch, chroniqueur TV pour la chaine allemande MDR et professeur d’étude des médias à l’Université de Leipzig

Qui sommes-nous?

JULIANE VON REPPERT-BISMARCK

Fondatrice & directrice

Juliane a crée Lie Detectors et dirige ses activités, partenariats et stratégies. Elle a conseillé les décideurs politiques et l’UE sur les stratégies de lutte contre la désinformation et la radicalisation, notamment au sein du « High-Level Expert Group on Fake News » et du Groupe d’Experts sur l’Education aux Médias de l’UE. Juliane a conçu le concept et la formation de Lie Detectors. Avant de créer Lie Detectors, Juliane travaillait comme journaliste primée, entre autres pour le Wall Street Journal, Reuters, Newsweek, Spiegel Online et le Toronto Globe and Mail. Elle es diplômée de la Columbia University Graduate School of Journalism a New York et parle allemand, anglais, espagnol et français.

 

 

PETER SCHAFFLER

Directeur des opérations

En tant que directeur des opérations, Peter dirige les fonctions de soutien de Lie Detectors, notamment les finances, les ressources humaines, les technologies de l’information et de la communication et les affaires juridiques de l’entreprise. Il est un professionnel international dans le secteur des entreprises sociales avec plus de 12 ans d’expérience professionnelle en Europe, en Afrique et en Asie, principalement dans le domaine de la santé et des droits sexuels et reproductifs.

JANE WHYATT

Directrice de la communication

Jane a travaillé comme journaliste, présentatrice radio et productrice indépendante pour la BBC et des réseaux commerciaux au Royaume-Uni. Elle a fondé et géré deux startups du secteur des médias et a travaillé en tant que professeur et responsable universitaire dans les meilleures écoles de journalisme de Londres, notamment à la City University et à l’Université de Westminster. Installée en Allemagne en 2015, Jane a rejoint le Centre européen pour la liberté de la presse et des médias en tant que coordinatrice de projet, puis directrice générale par intérim. Elle est diplômée en études européennes modernes de l’université de Bristol. Sa langue maternelle est l’anglais et elle parle couramment l’allemand et le français, avec une connaissance pratique de l’italien.

 

ADELINE BRION

Coordinatrice pour la communication et les activités de plaidoyer

Expérimentée et passionnée par la communication des organisations à but non lucratif, Adeline a rejoint Lie Detectors en 2018.  En tant que coordinatrice de la communication, Adeline soutient Lie Detectors grâce à ses compétences rédactionnelles et de communication. Elle garde également un œil sur les développements dans le domaine de l’éducation aux médias en Europe et au niveau mondial afin de soutenir le développement et la mise en œuvre de la stratégie de plaidoyer de Lie Detectors. Adeline est diplomée de l’ULB et de la VUB avec deux masters complémentaires en littérature et communication. Plus généralement, elle s’intéresse également aux médias, à l’éducation, à la culture et aux affaires européennes. Native de Bruxelles, elle parle Anglais, Français et Néerlandais.

RUXANDRA MANEA

Assistant du CEO, Belgique

Ruxandra assiste le directeur et travaille à l’administration de l’ensemble du projet. Elle est arrivée chez Lie Detectors avec plus de huit ans d’expérience dans des fonctions similaires, en utilisant des compétences d’analyse et de communication et une approche flexible pour résoudre les problèmes quotidiens. Elle est titulaire d’une maîtrise en finance et en banque de l’Académie des études économiques de Bucarest.

JOSEPHINE ZYGOMALAS

Assistante Générale

Josephine soutient les activités administratives de Lie Detectors depuis le bureau de Bruxelles. Elle a grandi à Berlin et à Bruxelles et parle anglais, allemand, italien et français. Josephine a récemment obtenu une licence en philosophie, politique et économie de l’Université du Sussex. Elle s’intéresse particulièrement aux conséquences sociales et politiques de la désinformation.

NELE BAUWENS

Assistante de projet, Belgique

Nele contribue à  l’organisation d’ateliers pour journalistes et à la coordination de visites de classes en Belgique. Originaire de Gand, elle parle le néerlandais, le francais, l’anglais et l’allemand. Nele est diplomée de l’Université de Gand (Literature et Conflict and Development). Pendant ses études, elle a participé a un projet de recherche sur citizen journalism. Avant de rejoindre Lie Detectors, elle a travaillé dans le secteur privé.

ANNE LEBESSI

Assitante de Programme, Belgium

Anne Lebessi assiste Lie Detectors dans l’organisation des visites scolaires et des ateliers de formation des journalistes  en Belgique. Elle participe également au développement des différents réseaux du pays. Ayant grandi a Bruxelles, elle possède une maîtrise en journalisme. Avant de rejoindre Lie Detectors, Anne a travaillé comme journaliste pour La Libre Belgique et visité de nombreuses classes grâce au projet Lie Detectors. Pour elle, il est important que chaque génération pense à transmette quelque chose de positif à la suivante. 

ANNKATRIN KAISER

Directrice de programme ad interim, Allemagne

Annkatrin dirige les activités de Lie Detectors en Allemagne et gère son expansion dans le pays. C’est une professionnelle expérimentée du secteur à but non lucratif qui dirigeait auparavant la division Europe de la Stiftung Mercator. Annkatrin s’intéresse tout particulièrement à l’impact sociétal et aux conséquences négatives de la désinformation. Elle est titulaire d’une maîtrise en sciences politiques et a également étudié la philosophie et l’économie en Allemagne et en Turquie.

 

CHARLOTTE CARNEHL (en congé)

Directrice de programme, Allemagne

Charlotte met en œuvre les activités de Lie Detectors en Allemagne et gère l’expansion de Lie Detectors dans le pays. Elle est une professionnelle expérimentée dans le secteur du non-marchand qui travaillait auparavant pour des organisations de la Fondation Robert Bosch. Politologue de formation et titulaire d’une maîtrise de l’Université du Massachusetts, elle enseigne la gestion à but non lucratif à l’Université de Hambourg et est une ancienne élève de Fulbright.

MARGIT LANGENBEIN

Coordinatrice de programme, Allemagne

Margit soutient la directrice du programme en Allemagne pour l’expansion du projet dans tout le pays. Elle coordonne les visites en classe et les ateliers de formation et est en contact fréquent avec les écoles et les journalistes. Auparavant, elle a travaillé pendant plusieurs années dans la gestion d’événements et pour une agence de presse, acquérant des compétences en gestion et une connaissance approfondie du travail des journalistes. Margit est diplômée de l’Université de Hambourg.

ANJA VOIGT

Assistante de Programme, Allemagne

Anja prend en charge les activités administratives de Lie Detectors depuis le bureau de Berlin. Elle étudie actuellement les cultural studies et l’anglais à l’Université de Potsdam. L’examen critique de l’image et en particulier des supports textuels revêt une importance particulière pour ses études. Elle a découvert son intérêt pour le travail éducatif principalement à travers son expérience dans une maison de littérature pour enfants et jeunes de Berlin.

MARICA RAUSCHNICK

Etudiante, Allemagne

Marica soutient Lie Detectors dans leurs tâches administratives depuis le bureau de Berlin. Auparavant, elle a acquis de l’expérience dans l’assistance aux projets et le travail administratif. Elle étudie actuellement l’économie et les sciences politiques à l’université Georg-August de Göttingen. L’enthousiasme de Marica pour le travail journalistique et l’examen critique de celui-ci a été suscité par une série d’ateliers qu’elle a suivis au Centre international d’écriture de son université.

ANN-KATHRIN HORN

Journaliste & consultante , Cologne

Ann-Kathrin est une reporter freelance pour la radio publique allemande. Un voyage de recherche aux USA l’a sensibilisée aux problématiques liées à la qualité des médias et à l’éthique médiatique, l’encourageant à créer des ateliers d’éducation aux médias de l’information et des visites en classe dès son retour en Allemagne.  A la suite d’une rencontre lors d’une conférence spécialisée dédiée à ce sujet, Ann-Kathrin et Lie Detectors ont décidé d’unir leur forces. Elle a depuis mis sur pied un réseau de journalistes et d’écoles à Cologne et en gère l’organisation.

JULIA KUTTNER

Journaliste et coordinatrice du réseau Lie Detectors à Hambourg

Julia Kuttner est une journaliste indépendante. Elle travaille entre autres pour ARD-aktuell à Hambourg et écrit pour tagesschau.de. Elle a travaillé pendant plusieurs années au bureau des médias sociaux de tagesschau. Julia a créé le réseau d’écoles et de journalistes pour Lie Detectors à Hambourg. En outre, elle organise des visites de classes à Hambourg et dans le Schleswig-Holstein et forme des journalistes pour leurs propres visites de classes Lie Detectors.

 

JOCHEN SPANGENBERG

Expert média & consultant senior, Berlin

Jochen coordine les projets de recherche et de coopération pour le service public international de radio-télédiffusion Allemand Deutsche Welle. Son intéret se porte sur la collecte sociale d’information, la vérification du contenu généré par les utilisateurs et l’usage de médias-témoins pour le reportage journalistique. Il joue un rôle le important dans des projets incluant REVEAL, InVID, Truly Media et WeVerify. Jochen donne également cours à l’université libre de Berlin en sciences des médias et de la communication. Il est l’auteur de l’ouvrage The BBC in Transition ainsi que de nombreux essais, articles, et chapitres de livres. Avant de rejoindre la Deutsche Welle, Jochen a été COO et rédacteur en chef d’une nouvelle entreprise de médias et a travaillé pour BBC news & Current Affairs à la radio et la télévision. Jochen soutient Lie Detectors dans sa quête pour faire entrer l’éducation aux médias en classe et pour sensibiliser les jeunes aux problématiques des médias d’information.

SVEN KNOBLOCH

Journaliste et coordinateur du réseau Lie Detectors en Saxe, Saxe-Anhalt et Thuringe

Basé a Leipzig, Sven est un journaliste télévision indépendant pour la chaîne publique allemande MDR. Il contribue également à ARD Aktuell et à des émissions d’information allemandes comme Tagesschau et Tagesthemen. Sven visite les écoles avec Lie Detectors depuis 2018. Il gère les réseaux de journalistes et d’écoles en Saxe, Saxe-Anhalt et Thuringe.

TIM DOMBROWSKI

Journaliste, Expert de l’éducation aux médias & coordinateur de réseau pour Lie Detectors, Vienna

Tim a créé et dirige l’association d’éducation aux médias “Digitaler Kompass”, qui fait campagne pour l’amélioration de l’éducation aux médias d’information en Autriche. Il coordonne les activités de Lie Detectors en Autriche avec Thomas Prager. Il s’est spécialisé en éthique des médias lors de ses études en journalisme et communication à l’université de Vienne et a dédié sa thèse à l’université d’Istanbul aux facteurs culturels influençant le journalisme de qualité. En outre, ses deux ans au département marketing de “der Standard” lui ont donné une vue d’ensemble de la dynamique économique derrière la production de médias. Il a travaillé en tant que journaliste indépendant à Vienne.

THOMAS PRAGER

Journaliste, Expert en éducation aux médias & coordinateur de réseau pour Lie Detectors, Vienne

Thomas coordonne les activités de Lie Detectors en Autriche. Il a travaillé en tant que journaliste indépendant pour de nombreux médias à Vienne et en tant que chercheur au département de communication de l’université de Vienne. Pour son mémoire de master en journalisme et communication, Thomas a analysé les solutions possibles à l’augmentation de la désinformation sur internet. A cette occasion, Thomas a créé l’association d’éducation aux médias “Digitaler Kompass”, qu’il dirige toujours aujourd’hui. Il développe et anime des ateliers d’éducation aux médias d’information pour étudiants, enseignants et adultes.

SINEM SAHIN

Assistante de programme, Autriche

Sinem soutient les activités administratives de Lie Detectors depuis le bureau de Bruxelles. Elle a acquis de l’expérience dans la planification d’événements et le travail administratif.  Elle est actuellement étudiante de Master dans le programme d’études nord-américaines à l’Université de Bonn où elle se concentre sur les domaines des sciences politiques et de l’économie. Le croisement de la politique et de la communication par les médias a été un point particulièrement intéressant pour elle.

MARIANNE LÄDERACH

Programme Suisse

Marianne est en charge des activités de Lie Detectors en Suisse germanique. Elle est à la tête de l’Institut des médias de l’association des éditeurs SCHWEIZER MEDIEN, qui œuvre également à la promotion de l’éducation aux médias. Marianne apporte avec elle de nombreuses années d’expérience dans de grandes maisons d’édition suisses et possède un Master en gestion culturelle. Elle s’intéresse particulièrement aux changements possibles au sein de la société qui peuvent être provoqués par la promotion de l’éducation aux médias.

JENNIFER FURER

Programme Suisse

Jennifer assiste le programme national suisse, en mettant en œuvre les activités de Lie Detectors en Suisse germanophone et en coordonnant des visites en classe et des ateliers de formation pour les journalistes. Journaliste de formation, elle possède une connaissance approfondie du journalisme d’information et du secteur des médias. Jennifer est diplômée de l’Université de Zurich en journalisme, communication et histoire moderne..

JANINE SURBER

Programme suisse

Janine soutient Lie Detectors depuis le bureau de Zurich. En cas d’absence de Jennifer, elle coordonne les visites d’écoles, organise des ateliers de journalistes et assume les tâches administratives. En outre, Janine travaille à l’Association suisse des médias et étudie l’histoire et l’anglais à l’Université de Zurich, où elle suit également une formation d’enseignante pour ces matières. Elle parle couramment l’allemand et l’anglais.

WILFRIED RÜTTEN

Membre fondateur & consultant

Wilfried a été le directeur du Centre de journalisme européen de 2005 à 2016. Il a dirigé l’école de télévision digitale à l’Université des sciences appliquées de Salzburg, en Autriche, jusqu’en 2005 et a travaillé dans le secteur de la télédiffusion allemande publique et privée en tant que reporter et producteur (ARD, RTL-group). Wilfried a conduit d’importants travaux sur  des projets internationaux de vérification des informations et possède une vaste expérience du journalisme et du monde académique européen. Il est un consultant pour Lie Detectors.

Experts

Pour une liste partielle de journalistes et d’experts médias invités, cliquez ici.

LIE DETECTORS est financée par la Fondation Wyss et accréditée par la Fondation Roi Baudouin US. Nos organisations partenaires comprennent European Centre for Press and Media Freedom (Allemagne), Digitaler Kompass (Autriche) et EAVI Media Literacy for Citizenship (Belgique).

LIE DETECTORS donnera de nouvelles sessions en Allemagne, en Belgique et en Autriche à partir de Septembre 2020.
Veuillez consulter cette page pour plus d’informations ou nous contacter directement.